martes, 28 de noviembre de 2017

DIGESTION WORKSHEET


 Digestion
Crush = aplastar
Passes through = pasar por
Breaks down = descomponer
Gastric juices = jugos gástricos
Dissolved = disuelto
Mixes = se mezcla
Bile = bilis
Liver = hígado
Broken down into = desglosado en
Absorbed into = absorbido en
Waste = residuos
1.  Nose and mouth
     - our sense of smell helps to produce __________
     - saliva helps the _________ to crush the food.

2.  The oesophagus
     - tube between ________ and stomach.
     - ball of food (_____) passes through the oesophagus into the stomach.

3.  The stomach
     - breaks down ________ using muscular walls and gastric juices.

4.  The small intestine
     - dissolved food (liquid) passes into small intestine.
     - liquid mixes with bile from ________ and pancreatic juices from ___________.  
     - mixture is broken down into proteins, ___________, vitamins, minerals and _______.
     - nutrients are absorbed into the blood.

5.  The large intestine
     - waste passes into large intestine.
     - _______ from waste goes into blood.
     - _______ ________ leaves through anus.

lunes, 27 de noviembre de 2017

ZUMBA!

Para terminar la semana de la música tuvimos una sesión de zumba el viernes a última hora.  Muy divertido!


martes, 21 de noviembre de 2017

SEMANA DE LA MÚSICA - CANTO Y PIANO

Esta semana celebramos una vez más la semana de la música.  Hoy tuvimos el placer de ver una actuación de canto y piano gracias a las madres de dos de nuestros alumnos.









PRESENTATIONS 6°B

After studying the autonomous communities of Spain, we choose 5 communities and made presentations about them.  We spoke about Comunidad de Madrid, Castilla y León, Islas Canarias, Islas Baleares and Cantabria.









domingo, 19 de noviembre de 2017

EXAMEN 6ºA SOCIALES

Este viernes 24 de noviembre habrá examen de Sociales.
Será de la Unidad 2: Spain Geography.
Mucho ánimo y a estudiar!

💗

viernes, 17 de noviembre de 2017

SOCIAL SCIENCE TEST 6ºB

Social Science exam - unit 2 - The geography of Spain
Tuesday November 21

Rivers
What is an estuary? (page 22 of pupil`s book)
Name the 3 main watersheds in Spain? (page 26)
What is a tributary? (page 26)
Locate the following rivers on a map: Duero, Ebro, Guadalquivir, Guadiana, Miño, Tajo.

The autonomous communities
Know the 17 autonomous communities and their capitals. Locate them on a map.

Mountains
Locate the following mountains on a map: Macizo Galaico, Cordillera Cantábrica, Montes Vascos, Pyrenees, Cordillera Costero-Catalana, Sistema Central, Montes de Toledo, Sistemas Béticos, Sistema Ibérico.

Organisation of the autonomous community and the national government
(The answers are on page 24 of the pupil`s book)
What does the statute of Autonomy define?
What is the national government responsible for?
How often do citizens vote?
What age must you be to vote?

What do autonomous communities consist of?

jueves, 16 de noviembre de 2017

Taller de Anillamiento de Aves. 6ºA


El pasado viernes 3 de noviembre, el alumnado de sexto A de nuestro colegio asistió a un interesante taller de anillamiento de aves, enmarcado dentro del XXIII Congreso Nacional de Ornitología organizado por la SEO.

En este taller, Ángel, un biólogo experto y además padre de nuestro centro, nos enseñó cómo colocan las redes, cómo toman las medidas de las aves (alas, patas), cómo miden la grasa que tienen en su cuerpo y lo que todo esto nos enseña de las aves y de su modo de vida.  

Tras realizar las mediciones, Ángel les colocaba una anilla con un número único para cada una que ayuda a todos los biólogos del mundo a saber a dónde viaja cada ave.  ¡Es como hacerles un carnet de identidad!

Después del taller que se llevó a cabo en el paseo del río, fuimos al Edificio Siglo XXI, donde otro biólogo nos habló de la flora y la fauna mediterránea y nos enseñó diferentes rastros por los que podemos saber mucho del ecosistema en el que vivimos.

Para finalizar esta excursión tan didáctica e interesante, pudimos ver una exposición de fotografías de aves de Europa.

Como hacía un día fantástico, regresamos a pie hasta el colegio... ¡A buen paso!

Todos nuestros chicos y todas nuestras chicas se portaron de maravilla y aprendieron la importancia de CUIDAR NUESTRO ENTORNO.






ENGLISH TEST - examen de inglés (6ºB)

Mañana, día 12, hay examen de inglés. Estas son las preguntas: Tell us about your daily routine. (Cuenta algo sobre tu rutina diaria.  U...